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Document: texte imprimé Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? / Xavier Roegiers / Bruxelles ; Paris : De Boeck (2012) Ouvrir le lien
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Titre :Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : l'intégration des acquis, une piste pour placer l'efficacité au service de l'humanisme
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur
Editeur :Bruxelles ; Paris : De Boeck
Année de publication : 2012
Collection : Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598
Importance : 1 vol. (313 p.)
Présentation : fig., couv.ill. en coul.
Format : 24 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6907-7
Note générale : Bibliogr. p.281-297. Index
Langues :Français (fre)
Descripteurs : Enseignement supérieur ; Méthode pédagogique ; Pédagogie
Index. décimale : 06 Enseignement - Recherche
Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur.
En ligne : http://superieur.deboeck.com/titres/125553_3/quelles-reformes-pedagogiques-pour- [...]
Permalink :http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=95409
Quelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : l'intégration des acquis, une piste pour placer l'efficacité au service de l'humanisme [texte imprimé] / Xavier Roegiers, Auteur . - De Boeck, 2012 . - 1 vol. (313 p.) : fig., couv.ill. en coul. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598) .
ISBN : 978-2-8041-6907-7
Bibliogr. p.281-297. Index
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Enseignement supérieur ; Méthode pédagogique ; Pédagogie
Index. décimale : 06 Enseignement - Recherche
Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur.
En ligne : http://superieur.deboeck.com/titres/125553_3/quelles-reformes-pedagogiques-pour- [...]
Permalink :http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=95409

Exemplaires

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
E00487106 ROEOuvrage de référenceENSAE0. Sciences - TechniquesDisponible
Document: texte imprimé Le guide du e-learning avec Moodle / William H. Rice / Paris : Pearson Education France (2008) Ouvrir le lien
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Titre :Le guide du e-learning avec Moodle : version 1.9
Type de document : texte imprimé
Auteurs : William H. Rice, Auteur ; Sébastien Blondeel, Traducteur ; Jean-Yves Jeannas, Collaborateur
Editeur :Paris : Pearson Education France
Année de publication : 2008
Importance : XI-367 p.
Présentation : ill.
Format : 24 cm
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7440-7339-7
Note générale : Index
Langues :Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Descripteurs : Circulation de l'information ; Enseignement ; Enseignement à distance ; Génie logiciel ; Informatique ; Logiciel ; Méthode pédagogique ; Pédagogie
Tags :Educational technology  Computer-assisted instruction  Instruction systems  Design  Open source software  e-learning
Index. décimale : 06 Enseignement - Recherche
Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur
En ligne : http://www.pearson.fr/livre/?GCOI=27440100499040
Permalink :http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=93421
Le guide du e-learning avec Moodle : version 1.9 [texte imprimé] / William H. Rice, Auteur ; Sébastien Blondeel, Traducteur ; Jean-Yves Jeannas, Collaborateur . - Paris : Pearson Education France, 2008 . - XI-367 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7440-7339-7
Index
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Descripteurs : Circulation de l'information ; Enseignement ; Enseignement à distance ; Génie logiciel ; Informatique ; Logiciel ; Méthode pédagogique ; Pédagogie
Tags :Educational technology  Computer-assisted instruction  Instruction systems  Design  Open source software  e-learning
Index. décimale : 06 Enseignement - Recherche
Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur
En ligne : http://www.pearson.fr/livre/?GCOI=27440100499040
Permalink :http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=93421

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