Determined to succeed ? / Michelle Jackson / Stanford, Calif. : Stanford University Press (2013) 

Public ISBD Faire une suggestion d'achat Titre : Determined to succeed ? : performance versus choice in educational attainment Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Jackson ; Michelle Jackson, Editeur scientifique Editeur : Stanford, Calif. : Stanford University Press Année de publication : 2013 Collection : Studies in social inequality Importance : xvi-347 p. Présentation : Tab., fig. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8047-8302-6 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Inégalité sociale ; Réussite scolaire ; Sociologie Index. décimale : 43 Education Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur En ligne : http://www.sup.org/book.cgi?id=18623 Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=101726 Determined to succeed ? : performance versus choice in educational attainment [texte imprimé] / Michelle Jackson ; Michelle Jackson, Editeur scientifique . - Stanford University Press, 2013 . - xvi-347 p. : Tab., fig. ; 25 cm. - (Studies in social inequality) . ISBN : 978-0-8047-8302-6 Notes bibliogr. Index Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Inégalité sociale ; Réussite scolaire ; Sociologie Index. décimale : 43 Education Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur En ligne : http://www.sup.org/book.cgi?id=18623 Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=101726

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
E005815	43 JAC	Ouvrage	CREST	.Laboratoire Sociologie Quantitative (LSQ)	Sorti jusqu'au 31/07/2013

A l'école des dyslexiques / Sandrine Garcia / Paris : La Découverte (2013) 

Public ISBD Faire une suggestion d'achat Titre : A l'école des dyslexiques : Naturaliser ou combattre l'échec scolaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Garcia Editeur : Paris : La Découverte Année de publication : 2013 Collection : Sciences humaines Importance : 309 p. Présentation : couv. en coul.,dessin; Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-6983-9 Note générale : Notes Bibliogr. Langues : Français (fre) Descripteurs : Apprentissage (Théorie) ; Echec scolaire ; Inadaptation scolaire ; Niveau de connaissances ; Réussite scolaire Index. décimale : 43 Education Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur. En ligne : http://www.editionsladecouverte.fr/catalogue/index-___l_ecole_des_dyslexiques-97 [...] Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=101728 A l'école des dyslexiques : Naturaliser ou combattre l'échec scolaire ? [texte imprimé] / Sandrine Garcia . - La Découverte, 2013 . - 309 p. : couv. en coul.,dessin; ; 24 cm. - (Sciences humaines) . ISBN : 978-2-7071-6983-9 Notes Bibliogr. Langues : Français (fre) Descripteurs : Apprentissage (Théorie) ; Echec scolaire ; Inadaptation scolaire ; Niveau de connaissances ; Réussite scolaire Index. décimale : 43 Education Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur. En ligne : http://www.editionsladecouverte.fr/catalogue/index-___l_ecole_des_dyslexiques-97 [...] Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=101728

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E005800	43 GAR	Ouvrage de référence	CREST	.Laboratoire Sociologie Quantitative (LSQ)	Sorti jusqu'au 03/07/2013

Advances in meta-analysis / Pigott, Terri D / Berlin ; Heidelberg (DEU) ; New York : Springer (2012) 

Public ISBD Faire une suggestion d'achat Accompagne Advances in Meta-Analysis / Pigott, Terri D / Berlin ; Heidelberg (DEU) ; New York : Springer (2012) Titre : Advances in meta-analysis Type de document : texte imprimé Auteurs : Pigott, Terri D Editeur : Berlin ; Heidelberg (DEU) ; New York : Springer Année de publication : 2012 Collection : Statistics for Social and Behavioral Sciences Importance : XIII, 155 p. Présentation : Ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-461-42277-8 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Droit public ; Education ; Sciences humaines ; Sciences sociales ; Statistique mathématique Tags : Statistics  Statistics  Statistics for Social Science, Behavorial Science, Education, Public Policy, and Law  Statistics, general Index. décimale : 21 Statistique théorique Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur. En ligne : http://www.springer.com/statistics/social+sciences+%26+law/book/978-1-4614-2277- [...] Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=96158 Accompagne Advances in Meta-Analysis / Pigott, Terri D / Berlin ; Heidelberg (DEU) ; New York : Springer (2012) Advances in meta-analysis [texte imprimé] / Pigott, Terri D . - Springer, 2012 . - XIII, 155 p. : Ill. en coul. ; 24 cm. - (Statistics for Social and Behavioral Sciences) . ISBN : 978-1-461-42277-8 Langues : Anglais (eng) Descripteurs : Droit public ; Education ; Sciences humaines ; Sciences sociales ; Statistique mathématique Tags : Statistics  Statistics  Statistics for Social Science, Behavorial Science, Education, Public Policy, and Law  Statistics, general Index. décimale : 21 Statistique théorique Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur. En ligne : http://www.springer.com/statistics/social+sciences+%26+law/book/978-1-4614-2277- [...] Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=96158

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E005295	21 PIG	Ouvrage de référence	ENSAE	2. Statistique	Sorti jusqu'au 30/06/2013

Développer la médiation documentaire numérique / Carine Elbekri-Dinoird / Villeurbanne : Presses de l'ENSSIB (2012)  

Public ISBD Faire une suggestion d'achat Titre : Développer la médiation documentaire numérique Type de document : document électronique Auteurs : Carine Elbekri-Dinoird, ; Xavier Galaup, Editeur scientifique Editeur : Villeurbanne : Presses de l'ENSSIB Année de publication : 2012 Collection : La Boîte à outils, ISSN 1259-4857 num. 25 Importance : 228 p. Présentation : tabl., fig., graph. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-1-09-128106-5 Note générale : Bibliogr.- ISBN papier : 978-2-910227-99-9 ISBN numérique : 979-10-91281-06-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : Documentation ; Enseignement supérieur ; Etudiant ; Pédagogie Tags : Recherche documentaire  Produit documentaire  Services de documentation Index. décimale : 06 Enseignement - Recherche Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur.. En ligne : http://www.enssib.fr/presses/catalogue/developper-la-mediation-documentaire-nume [...] Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=95792 Développer la médiation documentaire numérique [document électronique] / Carine Elbekri-Dinoird, ; Xavier Galaup, Editeur scientifique . - Presses de l'ENSSIB, 2012 . - 228 p. : tabl., fig., graph. ; 21 cm. - (La Boîte à outils, ISSN 1259-4857; 25) . ISBN : 979-1-09-128106-5 Bibliogr.- ISBN papier : 978-2-910227-99-9 ISBN numérique : 979-10-91281-06-5 Langues : Français (fre) Descripteurs : Documentation ; Enseignement supérieur ; Etudiant ; Pédagogie Tags : Recherche documentaire  Produit documentaire  Services de documentation Index. décimale : 06 Enseignement - Recherche Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur.. En ligne : http://www.enssib.fr/presses/catalogue/developper-la-mediation-documentaire-nume [...] Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=95792

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La domination scolaire / Ugo Palheta / Paris : PUF. Presses Universitaires de France (2012) 

Public ISBD Faire une suggestion d'achat Titre : La domination scolaire : sociologie de l'enseignement professionnel et de son public Type de document : texte imprimé Auteurs : Ugo Palheta (1983-....) Editeur : Paris : PUF. Presses Universitaires de France Année de publication : 2012 Collection : Le lien social, ISSN 1285-3097 Importance : 1 vol. (XII-354 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-059221-1 Note générale : Bibliogr. p. [341]-354 Langues : Français (fre) Descripteurs : Discrimination ; Education ; Enseignement technique et professionnel ; France ; Orientation scolaire ; Sociologie Tags : Démocratisation de l'enseignement  Écoles professionnelles  Classes populaires Index. décimale : 43 Education Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur. En ligne : http://www.puf.com/Autres_Collections:La_domination_scolaire Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=97496 La domination scolaire : sociologie de l'enseignement professionnel et de son public [texte imprimé] / Ugo Palheta (1983-....) . - PUF. Presses Universitaires de France, 2012 . - 1 vol. (XII-354 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Le lien social, ISSN 1285-3097) . ISBN : 978-2-13-059221-1 Bibliogr. p. [341]-354 Langues : Français (fre) Descripteurs : Discrimination ; Education ; Enseignement technique et professionnel ; France ; Orientation scolaire ; Sociologie Tags : Démocratisation de l'enseignement  Écoles professionnelles  Classes populaires Index. décimale : 43 Education Note de contenu : Voir résumé et/ou sommaire détaillé en ligne sur le site de l’éditeur. En ligne : http://www.puf.com/Autres_Collections:La_domination_scolaire Permalink : http://genes.bibli.fr/opac/index.php?lvl=notice_display&id=97496

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
E004882	43 PAL	Ouvrage de référence	ENSAE	4. Sciences sociales et humaines	Sorti jusqu'au 03/07/2013

Effectifs d'étudiants en 2010-2011 / France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche / Paris : Ministère de l'éducation nationale (2012) 

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Immigrés et descendants d'immigrés en France / INSEE (France) / Paris : INSEE (2012) 

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La petite noblesse de l'intelligence / Wilfried Lignier / Paris : La Découverte (2012) 

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La ségrégation scolaire / Pierre Merle / Paris : La Découverte (2012) 

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Sociologie de l'école / Marie Duru-Bellat / Paris : Armand Colin (2012) 

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Les chômeurs de Moulinex / Manuella Roupnel-Fuentes / Paris : PUF. Presses Universitaires de France (2011) 

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Cross-cultural analysis / Londres ; New York ; Abingdon ; Oxon : Routledge (2011) 

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Docteurs diplômés 2007 / Observatoire régional des enseignements supérieurs en Bretagne (ORESB) (Rennes) / Rennes : Université Rennes 2 (2011) 

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Effectifs d'étudiants en 2009-2010 / France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche / Paris : Ministère de l'éducation nationale (2011) 

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L'inégalité des chances / Raymond Boudon / Paris : Fayard (2011) 

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Les lycéens et la lecture / Fanny Renard / Rennes : PUR. Presses Universitaires de Rennes (2011) 

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Les métiers de la Statistique / Office national d'information sur les enseignements et les professions / Marne-la-Vallée : ONISEP (2011) 

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Les mondes étudiants / Observatoire de la vie étudiante (France) / Paris : DILA - Direction de l'information légale et administrative (2011) 

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Premier job, réussir son premier choix de vie / Isabelle Liotta / Paris : Presses des Mines-ParisTech (2011)

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La vie en réseau / Claire Bidart / Paris : PUF. Presses Universitaires de France (2011) 

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